1.2022级学前教育专业5班 林灵

看小朋友养蚕宝宝，真的是一件非常有趣又富有教育意义的事情呢。蚕宝宝从一颗颗小小的蚕卵孵化出来，到变成白白胖胖的蚕虫，再到吐丝结茧，最后化蝶飞走，每一个阶段都充满了生命的奇迹和变化。
   小朋友在养蚕的过程中，不仅学会了观察、照顾和记录蚕宝宝的成长变化，还体会到了生命的脆弱和珍贵。他们会更加珍惜和尊重每一个生命，懂得用心去呵护和关爱它们。
    同时，养蚕也锻炼了小朋友的耐心和责任感。他们需要定时喂食、清理蚕房，确保蚕宝宝的健康成长。这种责任感的培养，对于小朋友的成长和未来的发展都非常重要。
    此外，蚕宝宝的一生也给我们带来了很多启示。它们默默无闻地吐丝结茧，为我们提供了珍贵的蚕丝资源。这种无私奉献的精神，值得我们学习和借鉴。
   总的来说，看小朋友养蚕宝宝不仅是一件有趣的事情，更是一次深刻的教育体验。它让我们更加关注生命的成长和变化，更加珍惜和尊重每一个生命，同时也让我们学会了用心去呵护和关爱身边的人和事物。

2.2023级学前教育专业3班 董高燕

随着时间的流逝，我在华威幼儿园的见习生活也即将结束了，虽然只有两个星期的时间，但却让我感到了作为一个幼儿教师的不易。

万事开头难，刚进园见习初期的第一天，让我感到非常的手足无措，有很多难点，例如:不知道怎样与幼儿相处，不知道怎样和教师沟通，不知道能帮到保育员老师什么忙，但随着这一天的到来，见习生活也拉开了序幕!我们那天起得很早打车过去，当我站在幼儿园门口时，心里又期待又紧张。我怀着忐忑的心情迈了进去，并去找我的见习班级“大二班”。

在大二班这个小集体中，我感受到了孩子们的热情，老师们的关爱，在他们上课时我体会到了老师的能力，还记得在主班老师讲课《谷雨》时，她的导入非常的有趣，引起了我的好奇心，让我也有想听下去的冲动，但我也发现了教学中存在的问题，会凶孩子，有时也会罚站，但我想这并不代表老师不关爱员工，我觉得老师对孩子们的关爱也是严慈相济的，老师也和我交谈过如何避免幼儿在班级起哄从而引发家长矛盾，我努力的去学习，在这个班级中，我乐意参与幼儿的一日生活中的各个环节,从入园一直到离园，虽然里面的琐碎事情有很多，但是老师们依旧是坚持负责地做好各项工作。

在保育工作中，我也是第一次接触到幼儿的方方面面，虚心请教保育员老师那天孩子吃饭时吐了怎样沉着应对，配合她的工作，如饭后擦桌子，组织盥洗。在给小朋友们讲绘本故事时，我体会到了语言的魅力说话是的正确停顿，抑扬顿挫，在加上肢体语言更能吸引幼儿，才能满足他们的兴趣与需要。

经过了这一次的见习，虽然时间很短，但我深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易，不但要有丰富的教学经验，还要有良好的教师素养，通过此次见习让我看到了不足之处，对幼儿园的一日生活也有了进一步的了解，这使我知道，必须要有过硬的专业技能与知识，才能在幼儿教育之路发挥我的价值，创造精彩的人生!

3.2023级学前教育专业3班 姜周全

本次见习，既激动又忐忑。很高兴能有此次见习机会，去到幼儿园真正的实地观摩学习，我的心情是非常激动的，在此之前，我并没有去到过幼儿园，只是在书本上、视频上、网上了解幼儿园，所以对幼儿园的认知并不是很清晰。在激动的同时，我又很忐忑担忧，因为我不知道会在幼儿园发生什么事，我不知道我是否能学习到新的东西。但是在这次见习中，我深刻感觉到了幼师的不易和伟大。

在刚入园的时候，那时教师只有主班老师和保育老师，映入眼帘的是保育老师在对桌椅等进行消毒擦拭，主班老师则填写新一天的工作计划安排信息。当幼儿逐渐来齐，他们对我一直都投来好奇的目光，大抵是在好奇我这个新面孔是谁。后来我做了自我介绍，期间幼儿欢呼雀跃，是在欢迎我的到来。一到自由活动的时间，就跑过来围着我，扒拉着我，牵着我，向我求抱抱，我没有想到我能这么受欢迎，这一刻我的心情是欣喜愉悦的。后来，我和幼儿一起进餐，一起玩耍游戏，一起阅读故事……每天都如此开心的陪伴幼儿，成为他们的伙伴。

与此同时，每天要学习的，还有两教一保的工作，看老师如何给小朋友上课，如何做好一个环创，如何开展好各类活动，如何监护孩子们的安全……看保育老师是怎么做的保育工作。在这段时间，我们遇到孩子呕吐，也有遇到孩子摔伤，几位老师都能及时的处理，我觉得是很厉害的。后来几位老师跟我交谈我才懂得一些在课堂上学不到的知识，而我所处的大班，还算比较好带的，但是每天工作完，我就一个字：累！是真的累，我看到一个班的秩序和纪律是这么的好，知道老师们为一个班级真的付出了很多，很辛苦，但是也很甜。

总的来说，这次见习让我知道，我们要把在学校学到的理论知识结合到实际操作中去，同时还要不断深化自己的文化和技能知识水平，也要把师德师风放在首位，工作，向来是酸甜苦辣交织的，这样才构起了每天丰富多彩不一样的生活！

4.2023级学前教育专业6班 叶蔓

本次见习让我感觉到了幼师是忙碌而又充实的。每天清晨就开始迎接孩子们的到来，开启美好的一天。幼师耐心引导他们学习新知识，探索世界，一起参与活动，感受成长的快乐。

这些天，通过观察和亲身感受，感受到了，幼儿都是一个个可爱的小精灵，总会在我疲惫的时候送上礼物，可能是一颗糖，可能是一句关心话，可能是一个微笑……这就是教育的意义与力量吧，我希望以后的我会用爱心与专业，陪伴孩子们快乐成长。

5.2023级学前教育专业7班 欧诗雨

参与幼儿园见习保育活动，我深感这不仅是一次学习的机会，更是一次与孩子们建立深厚情感的经历。在这个充满爱与欢笑的地方，我观察到孩子们的日常生活，他们天真无邪的笑容，总是温暖我的心房。

孩子们的天真活泼、好奇好问，每天都带给我无数的惊喜。我观察到，他们不仅渴望知识，更渴望关爱和陪伴。在与孩子们的互动中，我学会了用温暖的语言和微笑来回应他们的每一个动作和表情。我努力成为他们的朋友，与他们分享快乐，共同成长。
    此外，我也感受到了幼儿园日常生活的温馨与和谐。老师们用耐心和爱心，为孩子们创造了一个安全、舒适的成长环境。他们不仅教授知识，更注重培养孩子们的品格和能力。
    在与孩子们互动的过程中，我渐渐掌握了与他们沟通的技巧。一次，一个小朋友因为玩具而哭泣，我轻轻走过去，温柔地询问他发生了什么。通过倾听和耐心引导，他逐渐平复了情绪，这让我深刻体会到了耐心和理解的重要性。
    这次见习让我更加坚信，幼儿教育不仅仅是教授知识，更是培养孩子们的品格和情感。我期望将来能成为一名优秀的幼儿教育工作者，为孩子们的成长贡献自己的力量，让他们在爱与关怀中茁壮成长。

6.2023级学前教育专业7班 吴萍萍

见习的时间越来越久，就越舍不得。十天的见习转瞬即逝，从初见时的茫然无措，到如今的得心应手。我知道其实这些都没有想象中那么艰难，一切就像顺水推舟一样，在幼儿园待得越久就越平静，在越来越浮躁的当代，我已经很久很久没有完全静下心来做一件事情了，孩子们的纯真感染着我，也改变着我。

我在和孩子们的交往中成长，很多书本上晦涩难懂的知识一下子变得简单起来了，小孩子是简单的也是复杂的，是易懂的也是难懂的，关键在于我们是否能设身处地从他们的角度出发，向他们所想，思他们所思。我觉得始终要怀着一颗赤诚的去对待，这不仅仅只是一份工作，在幼儿园这段时间陪伴和见证了小朋友们的成长，是我的荣幸。我好像更加清晰的懂得了怎么去教，我也不确定我的所作所为是否能改变他们，但是我希望今日种下的种子能在未来盛开或者生长，这才是教育本身带给我，和他们的意义。

在见习前我的经验仅限于带亲戚家的小孩，在这段时间的学习中，我发现我本来的思维模式和一些习惯是存在漏洞和缺陷的，教育是需要人类永恒探索的命题。在跟三位老师的学习中我也在不断纠正自身行为，人生也是一个不断试错的过程，我走的每一步都是有意义的。在今后的日子里我也会不断学习进步，为成为一个合格的老师而不断努力。

7.2021级公费师范生1班 龙珍妮

周三我照顾了一上午新来的小朋友，切实学习体会到了如何去哄分离焦虑的幼儿。中午鼓励小朋友们大口吃饭，老师说要让小朋友们乖乖吃饭就是要连哄带骗。幼儿午睡之后我又开始制作玩教具手工。下午主班老师讲解了关于黄豆的主题，但我觉得老师讲的时间太长了讲了三四十分钟超过了小班幼儿注意力控制最佳时间。

周四上午小朋友的户外时间，主班老师不在，我协助配班老师进行组织管理，配班不在时，在面对幼儿的突发情况如跑去了打滑的升旗台，幼儿使用玩具打其他小朋友，我发现不能对小朋友太温柔，要马上大声喝止幼儿的行为并进行批评指正，批评之后也要对其及时安慰。中午我们进行了玩教具主题教研活动以及见习老师欢送会，我看到了各位老师的优秀作品并且我要向她们不断学习。下午我尝试给小朋友编头发虽然编的不太好但是我会努力学习。

8.2023级公费师范生1班 刘妍君

本次见习，让我领悟到作为一名新老师定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累,注重观察，主动学习。

初入幼儿园总是迷惘与无措，与小朋友相熟，与老师相处是一个锻炼自己的必须之路。每当幼儿园的小朋友叫我“蘑菇老师”的时候,我感到特别地欣喜和自豪。 看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了一个个治愈人心的小天使，用她们的方式表达着喜欢和友好。闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也很有耐心,这令我非常地钦佩。

这次的实习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我看到了独属于儿童的心性，使我获益良多! 慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任，我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步！