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我的“云端课堂”——《体育与健康》课程

发布时间:2022-09-26 12:55:19 点击:0

(一)创设班群导学,稳做健身准备

    为确保线上课顺利开展,教师采用了现已有的班级QQ群课堂直播,每位同学只需在自己的班级群内就可及时参与学习,方便快捷。课前在群里发布信息,及时提醒同学们做好学习准备。

      

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(二)教学内容多元,激发锻炼兴趣

无论是谁,独自在屏幕前,都是一件极为枯燥的事情,尤其是实操课,没有了线下课老师手把手的指导、讲解,没有了面对面的互动、一对一指导,若不是兴趣驱使,员工在线上学习的效果一定会大打折扣。因此,对于教学内容必须做出一定调整,符合线上学习也符合员工现有的情况。对于体育课而言,平日里难得有机会坐下来学习理论知识,利用这次线上的机会,教师增加了一些在贴近生活的、高频使用的实际内容进行学习。其次,教学内容多元化,让每个员工能根据自己的兴趣、自身的情况,选择自己想学的、想练的,让同学们的兴趣得到充分的满足,如喜欢跳操的、想学某项运动技术的等。教师在线随时为员工进行针对性、定制化指导。

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(三)理实结合教学,实时运动打卡

线上授课分为两段式。前半部分为教师“体育小达人理论讲授环节”,主要是教师分享ppt讲授“线上理论知识学习”部分,员工实时发表评论、发言互动等。后半部分约20-30分钟的时间,为居家运动环节。每位同学可从“中国大学慕课”、“keep”等优质AAP中自行选择练习内容并报备在群表格中,教师随时在线提供帮助指导、答疑解惑。

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